上海城市交响乐团

让世界充满爱

—— 记我的第一次“天使沙龙”活动 ——

(文 / 尹懿娜 上海海事大学学生)

一、 轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。

   在到达皋兰路20号的卢湾区早教中心前，我以为此行仅仅是“助人为乐精神”之所在。上“维基百科”搜索了一下，“自闭症，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。”这便是我那时的全部认识。下午两点，从孩子们陆续到达到曹小夏老师以温和而亲切的语气向他们大致介绍当天的安排，一切看似如常。
   但仔细观察，作为新人的我仍让他们感到陌生而不敢交谈，孩子们仍时不时有些不能自控的小动作，他们仍然需要家长的循循善诱才能集中注意力。他们是些特殊的孩子。而再看看他们身边的家长，眼神中除了关切还流露出些许疲倦与感伤。而他们周围，还有来自中华义工会的义工们。
   他们是需要更多关爱的人群。

二、 深深地凝望你的眼，不需要更多的语言。紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。

   每星期日下午放弃休息的上海城市交响乐团的成员们轮流来到沙龙，小提琴手祝明真老师（律师）首先逐句教孩子们念《让世界充满爱》的歌词时，看得出每个人都很认真，有两位小朋友甚至一学就会，外籍小朋友Tim也跟着父亲努力地学着。为了让他们能更好地集中精神，紧接着由乐团的李登（工程师）、雷扶瑶（华师大学生）、张文婷（上音学生）、郑颖（外企白领）（他们有的来过好几次了。）等介绍乐曲，乐器并演奏《莫扎特小步舞曲》、《卡农》、《欢乐颂》等能被孩子们更容易接受的弦乐四重奏小乐曲。每当听到熟悉的旋律，他们便会显出一副陶醉的模样。随后，在曹老师的钢琴伴奏和祝老师富有表情的领唱的帮助下，大多数孩子都能够独立演唱了。这使我感到讶异，但或许这样的禀赋正是他们另一个与众不同之处。而自始至终，他们的眼神都单纯而坚定。
   他们是如此坚强的孩子。

三、 我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待。我们同风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。

   在稍作休息之后，“击鼓传花”就成为了鼓励孩子们“站出来”的重要节目。规则很简单：每当鼓点轮到谁便起立为大家表演节目。这样传统的游戏此时既能促进孩子们彼此交流，而这般的简单，即便是已有了之前的活动和已建立起的信任与安全感，即便有了众人的鼓励，对他们来说也是需要十分的勇气的：有的孩子不肯站起来，有的孩子唱一、二句就不唱了，大多数不会鞠躬等，志愿者们和家长配合，不厌其烦地一遍遍地教他们，象我这样第一次和他们接触的人，也为他们点滴的进步感到由衷的高兴。他们或许总生活在自己的小天地中，但对于这个缤纷世界，他们定是向往融入的。
   他们是不轻言放弃的人们。

四、 无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，衷心地为你祝愿，祝愿你幸福平安。

   由于某些原因，很遗憾我将无法出席每次的活动。但我相信在城市交响乐团及社会各界的积极行动下，这些患有孤独症的孩子将不再孤单。虽然每次的活动仅有短短两个小时，但一丝一缕的阳光正像那周日的午后，那一声声并不嘹亮却充满温暖的歌声，悄然留在我们每个人的心里，给予我们希望。那天我并没有表演，却在此想起一句歌词“生活，生活，会快乐也会寂寞；生活，生活，明天我们好好地过。
   我们都是热爱生活的人们。
   “无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，衷心地为你祝愿，祝愿你幸福平安。” 倘若如此，世界便充满了爱。